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寒假特辑I泰州三中2025新春集福活动正式启动啦

发布时间:2025-01-21 21:05:40 浏览次数: 字体: 打印
亲爱的家长们、同学们:

祥龙辞岁,金蛇迎新。踏着2025新年的鼓点,翘首以盼的寒假如期而至,寒假是休息和调整的好时机,学校特别策划了一场温馨又创意爆棚的节日活动——“新春集福”。让我们一起用不一样的方式度过一个有意义的寒假,用旅行、阅读、劳动、实践、运动打开崭新的2025年,一起开启别样的寒假之旅吧。

请查收学校为大家精心制定的集福清单!


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一、集福规则

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活动自2025年1月21日起,至2月11日止,参与者完成以下各项任务,作品质量较好可获得奖品,快来开启你的集福之旅吧!


01
1.真情福(陪伴呵护真情)



时间:1月21日至2月10日

任务:跟孩子一起走进博物馆、科技馆、图书馆等文化场馆,或者一次旅行。

要求:利用春节,陪伴孩子出去走走,看看祖国美丽的大好河山,到文化科技之地拓宽眼界,感受公交、高铁、飞机等出行方式,与自然、社会接触,在真实的情境中体会人生百态,用镜头记录美好,用文案书写心情。照片以班级+姓名命名发送到指定邮箱(158023666@qq.com)或班主任。

参考示例:(来源于网络) 

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02
2.求知福(书香浸润生活)



时间:1月21日至2月10日

任务:读书心得或读书笔记1篇。

要求:阅读名著或有意义的文学作品,撰写400至800字的心得体会,杜绝网络抄袭。格式要求:有明确的标题,标题下面注明班级和姓名,文档最后附上个人阳光自信、高清生活照,word文档以班级姓名+文章标题命名,在规定时间发送到指定邮箱(154339013@qq.com)或班主任。

参考示例:

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03
3.劳动福(劳动创造幸福)



时间:1月21日至1月26日

任务:帮助做力所能及家务活。

要求:扫尘迎新年,每位同学主动参与家庭劳动,打扫卫生,烹饪年夜饭等,在劳动过程中拍摄一些镜头感足的劳动照片。画面要求:拍摄人物正脸,拒绝美颜,能看出劳动项目,照片不低于1M,发送时以班级+姓名命名,在规定时间发送到指定邮箱(158023666@qq.com)或班主任。

参考示例:

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04
4.友善福(实践认识社会)



时间:1月21日至2月11日

任务:参加社会公益活动或志愿者活动。

要求:利用寒假走进社区、医院、福利院等社会机构,做一些公益活动或志愿者活动,并填写好《假期社会实践表》。拍照要求:尽量穿组织单位的志愿者服装,以单位或活动横幅为背景,个人照、合照均可,也可以是活动过程性照片,照片不低于1M,发送时以班级+姓名命名,发送到指定邮箱(1130069564@qq.com)或班主任。

参考示例:

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05
5.传承福(文化弘扬传统)



时间:1月21日至1月26日

任务:写对联、写福字、剪纸、春节主题书画作品或手抄报等。

要求:围绕喜迎春节写对联、写福字、剪纸,或者完成其他书画作品和手抄报,将完成的作品悬挂好拍摄,照片以班级+姓名命名,在规定时间发送到指定邮箱(1069765790@qq.com)或班主任。

参考示例:

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06
6.健康福(运动助力健康)



时间:1月21日至2月10日

任务:完成体育寒假作业清单、运动打卡。

要求:每天坚持体育锻炼,拍摄一张状态最好的照片,照片不低于1M,发送时以班级+姓名命名,在规定时间发送到指定邮箱(635444845@qq.com)或班主任。

参考示例:可以选择下面任意方式打卡,或其他方式打卡

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07
7.全家福(快乐迎接新年)



时间:1月21日至1月31日

任务:拍摄新年团圆的全家福照片1张。

要求:拍摄一张精美的全家福照片,背景干净整洁,站位或座位整齐,可以手持氛围感的“福”字,或者其他氛围感道具,全家福可以是幸福的小家庭合照,也可以是幸福的几代人合照。照片不低于1M。发送时以班级+姓名+一句新年祝福语命名,在规定时间发送到指定邮箱(635444845@qq.com)或班主任。

参考示例:

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08
8.创新福(新媒体创特色)



时间:1月21日至1月31日

任务:制作“贺新年”“快乐寒假”等主题视频。

要求:有短视频制作经验或感兴趣的同学积极主动参加,总时长不超过5分钟,可以参考学习网络“贺新年”主题的创意短视频,视频内容健康、轻松愉快、积极向上、主题突出。发送时以班级+姓名+片名命名,在规定时间发送到指定邮箱(1069765790@qq.com)或班主任。

参考示例:网络搜索关键词“新年创意短视频”。



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二、得福攻略

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参与任意一项福气活动,并按要求提交任务完成情况,质量较好的作品将通过学校微信公众号进行宣传,凡被选中的作品,即获得对应的“福”,集齐的“福”越多,奖品越多,精彩好礼等你来拿!

成功完成“八福”全部活动任务的同学,将直接获得“缤纷寒假实践小达人”荣誉称号,期待各位同学的积极参与!


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