泰州三中召开江苏省基础教育内涵建设项目推进会
泰州三中在3月11日下午召开江苏省基础教育内涵建设项目《智能教育背景下的体育学科育人新范式构建》实施推进会。会议由项目负责人孙粉林副校长主持,学校党委书记华飞、校长杨建忠、副校长潘本圣、副校长徐林、副校长陈波、副校长孙粉林,以及相关职能部门负责人和全体体育教师参加会议。本次会议旨在深入解读项目实施方案,明晰智能体育教学的发展方向,凝聚共识,推动项目高质量落地。
蓝图绘就:实施方案深度解读
项目组核心成员李霞首先对《智能教育背景下的体育学科育人新范式构建》实施方案进行了全面解读。她指出,本项目响应国家教育数字化战略,立足学校“适合与超越”的办学理念,依托泰州首家AI智慧操场以及在建的智能体育馆,致力于破解普通高中体育育人中存在的同质化、模式传统化、人才选拔单一化等难题。分别从项目建设背景、核心理念、总体目标、实施路径、预期成果五个维度展开阐述,重点介绍了“三维一体”智能体育课程体系、“三会三能”评价标准以及“一校两治”管理模式的内涵与架构。并强调项目将通过人工智能、大数据、VR/AR等技术的深度融合,构建数据驱动、精准施教、个性发展的体育教学新生态,最终形成可复制、可推广的“三中方案”,为区域体育教育改革提供先行经验。
智慧赋能:智能体育教学与传统课堂对比解析
体艺卫副主任薛平围绕“智能体育教学课堂模式与常规体育课堂模式区别”进行专题解析。他结合自身教学实践,对比分析了两种模式在教学设计、实施方式、评价反馈等方面的显著差异。他指出常规体育课堂多以教师示范、学生模仿、统一训练为主,难以兼顾学生个体差异;而智能体育教学借助智慧操场的传感器、AI分析系统,能够实时采集学生运动数据,精准诊断动作缺陷,生成个性化运动处方,实现“学、练、赛、评”一体化的精准教学。
集思广益:与会领导指导发言
在认真听取汇报后,与会领导逐一发言,对项目实施提出建设性意见。课程教学处、教师发展处、后勤处等部门负责人围绕智能设备、课程融合、师资培训等方面展开讨论,建议加强跨学科协作,推动体育与信息技术的深度融合;同时要注重过程性资料的积累,为后续成果凝练打好基础。大家一致认为,该项目站位高、理念新、举措实,是学校深化育人方式改革的重要抓手,也是创建高品质特色高中的奠基石,各部门将全力支持,确保项目顺利推进。
精准施策:校长指导指明方向
杨建忠校长围绕项目落地发表讲话,提出三点意见:一、立足“改革”,深刻理解项目价值,把握育人新方位。他强调,该项目是学校创建“高品质体育特色高中”的核心引擎。要借AI技术将“千人一面”的体育教学转向“千人千面”的精准育人,让每个学生在“适合与超越”中找到运动节奏,实现身心健康的全面超越。二、聚焦“范式”,精准锚定核心任务,构建育人新体系。他指出,要以“三维一体”课程为核心,将AI深度融入教学;以“三会三能”评价为牵引,让数据成为学生自我激励的镜子;以“智慧型”教师为关键,通过“工作坊”培养“能教、会评、巧练”的研究型队伍。三、着眼“实效”,扎实推进实施,确保项目高质量落地。他要求强化过程管理,落实责任分工;强化协同联动,破除部门壁垒;强化成果意识,围绕“一套范式、一批课程”等六大成果,及时凝练经验,力争形成可复制、可推广的“三中方案”,为学校“十五五”创建目标奠定坚实基础。
高屋建瓴:书记讲话凝聚共识
学校党委书记华飞作总结讲话。他首先对项目前期筹备工作给予充分肯定,指出该项目是学校落实国家教育数字化战略、推动育人方式转型的重要举措,具有前瞻性和示范意义。接着就项目的深入推进提出三点意见:
一、立足校情,深刻把握当前体育教学现状,明确改革发力点。华书记指出,近年来学校体育工作取得了一定成绩,但对照“高品质体育特色高中”的创建目标仍存在不足。他强调,全体体育教师要以本项目为契机,正视问题、找准短板,将改革的重心落在课堂、落在每一个学生身上,让体育真正成为学生终身发展的基石。
二、抬高标杆,以更高标准推进项目建设,打造育人新样板。一是定位要高,要跳出“完成一项课题”的思维局限,站在培养时代新人的高度,将项目打造成学校育人方式转型的标志性工程;二是研究要深,要围绕“三维一体”课程体系、“三会三能”评价标准等核心内容,扎实开展行动研究,形成有理论深度、有实践厚度的成果。力争在区域乃至全省产生辐射效应,真正为普通高中体育教育改革提供“三中方案”。
三、强化保障,汇聚各方力量,确保项目落地见效。在组织实施方面,华书记提出三点保障要求:一是组织保障要到位,建立例会机制,及时解决项目推进中的难点问题;二是协同保障要到位,打破部门壁垒,实现多部门的联动配合,特别是技术保障小组要确保智慧操场数据采集的稳定性和准确性。最后号召全体人员以高度的责任感和使命感,真抓实干、大胆探索,确保项目高质量落地,为学校“十五五”创建高品质特色高中夯实基础。
本次推进会的召开,标志着学校中基础教育内涵建设项目进入全面实施、攻坚克难的阶段。下一步,学校将按照项目规划,稳步推进智慧操场应用、课程体系构建、教师培训等工作,并加强宣传推广,扩大项目影响力。

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