省基础教育内涵建设项目教学纪实丨AI赋能体育学科育新范式构建课堂探索
在2025年江苏省基础教育内涵建设项目评选中,泰州市第三高级中学《智能教育背景下的体育学科育人新范式构建》成功入选江苏省中小学课程教学深化改革项目。
本项目以人工智能技术为支撑,旨在构建“智能教育背景下的体育学科育人新范式”。基于学校体育特色优势——全国篮球特色学校、全国足球特色校、连续6年市直运动会冠军,以及智能化基础设备——全市首个AI智慧操场,聚焦三大核心问题:1.破解同质化体育教学路径,通过AI技术重塑体育教学模式,建设“六大应用场景”,打造个性化育人路径。2.强化体育后备人才培养,利用智能设备精准发掘竞技体育苗子,整合社会资源深化“体教融合”,为省市输送高水平运动员。3.赋能全面发展:构建智能体育生态系统,提升学生体质健康水平。
近日,泰州三中对外展示了两节AI赋能体育教学的课堂。项目组成员薛平老师展示了《AI赋能下高中田径快速跑教学与科学训练》,泰兴市第二高级中学周稳老师展示了《AI赋能发展下肢及核心力量》。
泰兴市第二高级中学 周稳
泰兴市高中体育名师工作室成员,泰州市教坛新秀,参与省级课题,主持县市级课题。多篇论文发表于省级刊物。泰兴市“兴学课堂”评比一等奖。
薛平,1987年5月出生,中共党员,硕士研究生,毕业于浙江师范大学。现任学校体育教研组长。国家及省共建田径队运动员、全国短跑冠军王爽的启蒙教练;率队多次获得市级及市直比赛第一名;长期负责体育高考生的训练工作,带领多名学生考取985、211等双一流高校。多次“荣获校先进个人”“优秀共产党员”“市优秀教练员、优秀指导老师”称号。
本次活动不仅展现了两节高质量AI体育课堂,更通过技术应用与教学设计的深度融合,为体育教学创新提供了具象化的实践范例。课后研讨环节中,两位老师分享了如何借助AI分析系统实时捕捉学生运动姿态、生成个性化训练报告,并通过数据可视化帮助学生在课堂上即时理解动作要领、调整发力模式。观摩教师普遍认为,AI的介入不仅提升了课堂反馈的精准性与及时性,也让分层教学和个性化指导变得更可操作。
此次活动进一步印证了AI技术在体育教学中具有三重价值:一是科学化评估,通过动作捕捉与数据分析,将传统经验判断转化为客观量化的教学依据;二是个性化支持,系统能根据每位学生的体能特点与学习进度提供适应性训练方案;三是趣味化促进,实时反馈与动态目标设定有效激发了学生的参与热情与自我挑战意识。
学校表示,未来将继续围绕《智能教育背景下的体育学科育人新范式构建》项目,推进“AI+体育”的校本化探索,计划在更多课型中引入智能设备与平台,让技术真正服务于学生体质提升与运动习惯养成。此次开放日既是一次成果展示,也开启了学校体育教学智能化升级的新起点。

用户登录
还没有账号?
立即注册