泰州市第三高级中学“智慧课堂”教学评价表
泰州市第三高级中学“智慧课堂”教学评价表
学 科： 教学内容：
年 级： 班 级： 执教人：
| 项目 | 评 价 内 容 | 评价 | ||||
| 优 | 良 | 中 | 差 | |||
| I |
教学 目标 |
1．根据课程标准和教学内容，合理、科学地设计教学目标。 | ||||
| II | 教与学 | 2．巧妙地创设情境，激发学生的求知欲。 | ||||
| 3．面向全体，关注个体差异，创设师生平等交流、合作、互动的课堂氛围。 | ||||||
| 4．培养学生主动探究的精神，留给学生足够的思维时间和空间。 | ||||||
| 5．抓住教育时机，引导学生思辩，点燃师生智慧。 | ||||||
| 6．联系社会生活，在知识与生活的融合中，增长学生智慧。 | ||||||
| 7．教学思路清晰，教学环节流畅，训练适时精当。 | ||||||
| 8．教学语言准确、规范、生动、有趣；教态亲切自然，具有教育教学机智。 | ||||||
| 9．恰当运用现代教育技术或其他教学手段辅助教学；板书设计合理，书写工整美观。 | ||||||
| III |
教学 效果 |
10．基础知识掌握牢靠，基本技能得到提高。 | ||||
| 11．创新能力得到培养，思维品质得到提升。 | ||||||
| 12．陶冶师生情操，启迪师生智慧，体验课堂幸福。 | ||||||
| 总 评 |
|
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①优——优：9个及以上；差：0
②良——优：
A 6个及以上；良：3个及以上；差：0
B 优：9个及以上，差：1个
③中——差：3个及以下
④差——差：4个及以上
评 分 人： 日 期： 年 月 日
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