1．围绕学校办学理念，规范教育教学行为，明确高一学生文明行为和学习习惯细则，确保良好的教育教学秩序，将校训“做最好的自己”落到实处。

2．以行为习惯养成教育为主线，培养学生自主学习和自主管理能力，激发学生成才欲望，全面提升学生素质。

3．深入开展课堂创新实践，重视夯实基础知识，培养基本技能，有效提高课堂教学效率。已开通极课的学科全面应用极课大数据，常态化落实双语优作。

4．规范学习要求，培养学生勤奋刻苦、勇于探索的进取精神，养成良好的学习习惯，积极开展培优补差，促进学生整体均衡发展。

5．认真落实边缘生辅导措施，确保边缘生辅导成效显著。

6．指导学生积极参与社团，充分挖掘学生特长；创新开展各种活动，促进学生全面发展。

7．加强班主任队伍建设，强化班级管理，注重过程管理，确保学生成绩稳中有进。

8．重视安全教育，提高预见能力，密切关注学生情绪和心理变化，做好后进生的转化工作，确保不出现安全责任事故。

9．认真完成常规工作，做好上级交办的其他工作。